子どもを取り巻く環境（学校の財政基盤、現地法令上の教育活動の状況および就学前教育等を含む）およびその変化ならびにそれに伴うニーズの変化を調査し、これからの時代に求められる人材育成のための教育のあり方を研究する。②ではとくに、また、在外教育施設の重点支援プラン等で行う教職員研修と連携しながら、教育指標を開発・検証する。