AG5研究レポート進捗報告

香港日本人学校教員5名が、2.16にイマージョン教育を進めているぐんま国際アカデミー初等部、2.17にIB校として実績のある東京学芸大学附属国際中等教育学校とIBに準拠した単元開発を進めている同大泉小学校を訪問しました。