2022.03.02
『表現活動を通した日本語支援・バイカルチュラル の資質育成 ～大連日本人学校の実践から～』
大連日本人学校の実践事例を紹介します。
1.2021年度成果『表現活動を通した 日本語支援・バイカルチュラル の資質育成』
大連日本人学校での2021年度の取り組みの成果として冊子を作成いたしました。
大連日本人学校には、日本語学級は設置されていません。在籍学級担任や教科担任が、子どもたちの日本語力やよさを把握して、在籍学級の授業で日本語支援をしました。その軸となっているのが、「表現活動」を重視した授業づくりです。本冊子では、大連日本人学校における実践事例を「表現活動を中心にした在籍学級における日本語支援」、「家庭と連携した言葉 を広げる活動」、「バイカルチュラルの資質の育成」に分けて紹介しています。
～大連日本人学校の実践から～
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