AG5研究レポート進捗報告

進捗報告

• 2021.10.20
  テーマ8

  北京日本人学校

  ハノイ日本人学校

  筑波大学附属大塚特別支援学校

  埼玉大学教育学部附属特別支援学校

  国立特別支援教育総合研究所

  全在外教育施設向け特別支援教育に関する日本人学校支援事業報告会　　第1報

• 2021.10.20
  テーマ8

  北京日本人学校

  筑波大学附属大塚特別支援学校

  2021年度　北京日本人学校への筑波大学附属大塚特別支援学校による　遠隔でのコンサルテーション実施（2回目）

• 2021.10.20
  テーマ8

  ハノイ日本人学校

  埼玉大学教育学部附属特別支援学校

  2021年度　ハノイ日本人学校への埼玉大学教育学部附属特別支援学校による遠隔でのコンサルテーション実施（2回目）

• 2021.10.20
  テーマ8

  ハノイ日本人学校

  2021年度　オンラインによるハノイ日本人学校の授業参観

• 2021.10.20
  テーマ8

  北京日本人学校

  筑波大学附属大塚特別支援学校

  2021年度　北京日本人学校への筑波大学附属大塚特別支援学校による　遠隔でのコンサルテーション実施（1回目）

• 2021.10.20
  テーマ8

  ハノイ日本人学校

  埼玉大学教育学部附属特別支援学校

  2021年度　ハノイ日本人学校への埼玉大学教育学部附属特別支援学校による遠隔でのコンサルテーション実施（1回目）

• 2021.10.19
  テーマ8

  北京

  ハノイ

  北京日本人学校

  ハノイ日本人学校

  筑波大学附属大塚特別支援学校

  埼玉大学教育学部附属特別支援学校

  国立特別支援教育総合研究所

  ２０２０年度の成果

• 2021.10.19
  テーマ8

  北京

  ハノイ

  北京日本人学校

  ハノイ日本人学校

  筑波大学附属大塚特別支援学校

  埼玉大学教育学部附属特別支援学校

  国立特別支援教育総合研究所

  ２０１９年度の成果

• 2021.10.19
  テーマ8

  北京

  ハノイ

  北京日本人学校

  ハノイ日本人学校

  筑波大学附属大塚特別支援学校

  埼玉大学教育学部附属特別支援学校

  国立特別支援教育総合研究所

  研究協力機関の学校

• 2021.10.19
  テーマ8

  北京

  ハノイ

  北京日本人学校

  ハノイ日本人学校

  筑波大学附属大塚特別支援学校

  埼玉大学教育学部附属特別支援学校

  国立特別支援教育総合研究所

  研究の背景

• 2021.10.19
  テーマ8

  北京

  ハノイ

  北京日本人学校

  ハノイ日本人学校

  筑波大学附属大塚特別支援学校

  埼玉大学教育学部附属特別支援学校

  国立特別支援教育総合研究所

  研究の目的・意義

• 2021.10.14
  テーマ4

  ダラス

  補習校

  小1の単元「やくそく◆紙しばいで音読の工夫」を公開しました。

• 2021.08.18
  テーマ7

  アグスカリエンテス

  サンホセ

  遠隔合同授業

  2021年度

  ICT

  2021年5月：サンホセ日本人学校「ICTが苦手な先生方に身近に感じられる工夫」

• 2021.08.18
  テーマ7

  アグスカリエンテス

  サンホセ

  遠隔合同授業

  合同研修会

  2021年度

  AG5研究総括

  2021年6月：アグアスカリエンテス日本人学校「令和３年度　アグアス・サンホセ合同授業の実践」

• 2021.08.18
  テーマ7

  アグスカリエンテス

  サンホセ

  遠隔合同授業

  合同研修会

  2021年度

  AG5研究総括

  2021年5月：アグアスカリエンテス日本人学校「令和３年度　第２回アグアス・サンホセ合同研修会について」

• 2021.04.14
  テーマ7

  サンパウロ

  リオデジャネイロ

  遠隔合同授業

  2020年度

  2021年1月：リオデジャネイロ日本人学校「今年度を振り返って」

• 2021.04.14
  テーマ7

  サンパウロ

  リオデジャネイロ

  遠隔合同授業

  小学部高学年

  Googleスライド

  2020年12月：リオデジャネイロ日本人学校「Googleスライドを活用して問題解決！」

• 2021.04.14
  テーマ7

  サンパウロ

  リオデジャネイロ

  遠隔合同授業

  国語

  小学部低学年

  2020年11月：リオデジャネイロ日本人学校「学び合いを活性化するための工夫」

• 2021.04.14
  テーマ7

  サンパウロ

  リオデジャネイロ

  遠隔合同授業

  対面授業

  オンライン授業

  2020年10月：リオデジャネイロ日本人学校「プログラミング授業の目的」

• 2021.04.14
  テーマ7

  サンパウロ

  リオデジャネイロ

  遠隔合同授業

  道徳

  同じ空の下

  小学部高学年

  2020年9月：リオデジャネイロ日本人学校「児童同士の学び合いを活性化するための工夫」